usao的生物学课程为学生提供在研究一个综合性的课程 生物体的,鼓励他们发展的科学使用的密钥技能 研究,如全面检查,认真尝试,和批判性思维。
大多数生物学家研究生物之间的相互关系,并在usao的光 跨学科的使命,我们的生物学程序形成澳门现金网平台的一个很自然的一部分。
配对特殊课堂教学与原来的大量机会 研究项目,usao生物系的学生准备深造 在研究生院和生物医学研究事业,专职医疗,私人 工业和教育。
为什么主要在usao生物?
- 从谁启发你成功的多元化和动态的导师学习。
- 实践中的各种实验室设置体验。
- 获得生物学的所有主要子领域牢固接地。
- 毕业了各种丰厚的职业生涯的准备。
- usao的栖息地面积允许深入当地环境的研究。
- 开发研究和分析特殊技能。
- 获得通过实习,externships,和其他机会的实战经验。
- 开发研究和分析特殊技能。
- 学习必要的任何数量的研究生课程的成功技巧。
- 寻求与机遇原创性研究,介绍和发布。
- 小班:期待一个氛围,让你的教授知道你的名字。
职业机会
- 场生物学家
- 生态学家
- 植物学家
- 昆虫学者
- 爬虫学者
- 海洋学家
- 生物医学研究者
- 专职卫生保健工作者
- 公司研究科学家
- 科学教育
- 科普作家
- 政府研究科学家
教师资格认证的生物
在usao的老师认证计划 生物学 培养学生教生物,物理,化学,地球科学,物理科学 和一般的科学6日 通过12日 年级学生。该课程结合了学士学位,在生物学的专业 在我们所有的教师的培训所需的教育核心。
教师认证计划为学生提供优越的生物学指令 理论和实践的同时,也使他们在如何把这块坚实的基础 知识在中小学设置。
教师认证计划的所有要求都受到是否有新的需求变化 通过建立 教育的俄克拉何马州板中, 高等教育的俄克拉何马州试剂 或者 教育质量和问责办公室(oeqa).
为什么追求在usao在生物学教师资格认证?
- 高素质的师资队伍。
- 基础广泛的跨学科课程准备有效的教育工作者。
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- 开发研究和分析特殊技能。
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度的检查清单